Attachment & Biobehavioral Catch-Up (ABC)

Attachment & Biobehavioral Catch-Up (ABC) är en evidensbaserad intervention, framförallt riktad till små barn som har omsorgsbrister samt adopterade barn.

Interventionen fokuserar på att öka anknytningen till föräldrarna, skapa trygghet i relationen och därmed även öka förmågan hos barnen till reglering av beteende, känslor och även fysiologi. ABC är evidensbaserad och bygger på tidigare vetenskapliga studier kring stress och neurobiologi. Flera randomiserade studier av ABC har visat god effekt inom alla tre regleringsområdena.

ABC innebär bland annat att man ger tydlig positiv feedback till föräldrarna för att stärka dem i föräldraskapet, tränar föräldrar i att möta barnet på rätt sätt när det uttrycker oro, bli uppmärksam på barnets signaler och därigenom öka möjligheterna till att skapa trygghet, struktur och upptäckarlust hos barnet.

Genom att stötta barnets möjlighet till social och emotionell utveckling i ett tidigt skede stärks även senare möjligheter i livet att knyta an, skapa kamratrelationer och ha ökad koncentration i skolan. Attachment and Biobehavioral Catch-Up, bidrar till att färre barn ”drabbas” av desorganiserad anknytning och därmed även minskad psykisk ohälsa längre fram i livet.

Text: Anna Amilon

Länkar

•  Insatser för bättre psykisk och fysisk hälsa hos familjehemsplacerade barn 2017. Statens Beredning för medicinsk och social utvärdering, 170913.
•  Öppenvårdsinsatser för familjer där barn utsätts för våld och försummelse. En systematisk översikt och utvärdering inklusive ekonomiska och etiska aspekter 2018. Statens Beredning för medicinsk och social utvärdering, 180411.
• The California Evidence-Based Clearinghouse for Child Welfare. (2016). Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC). Retrieved from http://www.cebc4cw.org/program/attachment-and-biobehavioral-catch-up/
• U.S. Department of Health & Human Services. (2017). Home Visiting Evidence of Effectiveness (Vol. 2017). US: U.S. Department of Health & Human Services,. U.S. Department of Health & Human Services. Children’s Bureau. (2017). Child Maltreatment 2015.
• Lewis-Morrarty, E., Dozier, M., Bernard, K., Terracciano, S. M., & Moore, S. V. (2012). Cognitive flexibility and theory of mind outcomes among foster children: Preschool follow-up results of a randomized clinical trial. Journal of Adolescent Health, 51(2, Suppl), S17-S22. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.jadohealth.2012.05.005
• Lind, T., Lee Raby, K., Caron, E. B., Roben, C. K., & Dozier, M. (2017). Enhancing executive functioning among toddlers in foster care with an attachment-based intervention. Development and Psychopathology, 29(2), 575-586. doi:10.1017/s0954579417000190
• Dozier, M., Lindhiem, O., Lewis, E., Bick, J., Bernard, K., & Peloso, E. (2009). Effects of a foster parent training program on young children’s attachment behaviors: Preliminary evidence from a randomized clinical trial. Child & Adolescent Social Work Journal, 26(4), 321-332. doi:http://dx.doi.org/10.1007/s10560-009-0165-1
• Dozier, M., Meade, E., & Bernard, K. (2014). Attachment and biobehavioral catch-up: An intervention for parents at risk of maltreating their infants and toddlers Evidence-based approaches for the treatment of maltreated children: Considering core components and treatment effectiveness (pp. 43-59). New York, NY: Springer
• Dozier, M., Peloso, E., Lindhiem, O., Gordon, M., Manni, M., Sepulveda, S., . . . Levine, S. (2006). Developing Evidence-Based Interventions for Foster Children: An Example of a Randomized Clinical Trial with Infants and Toddlers. Journal of Social Issues, 62(4), 767-785. doi:http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-4560.2006.00486.x
• Bakermans-Kranenburg, M. J., van IJzendoorn, M. H., & Juffer, F. (2003). Less is more: meta-analyses of sensitivity and attachment interventions in early childhood. Psychological Bulletin, 129(2), 195-215.
• Bakermans-Kranenburg, M. J., Van IJzendoorn, M. H., & Juffer, F. (2005). Disorganized Infant Attachment and Preventive Interventions: A Review and Meta-Analysis. Infant Mental Health Journal, 26(3), 191-216. doi:http://dx.doi.org/10.1002/imhj.20046
• Bernard, K., & Dozier, M. (2010). Examining infants’ cortisol responses to laboratory tasks among children varying in attachment disorganization: Stress reactivity or return to baseline? Developmental Psychology, 46(6), 1771-1778.
• Bernard, K., Dozier, M., Bick, J., Lewis-Morrarty, E., Lindhiem, O., & Carlson, E. (2012). Enhancing attachment organization among maltreated children: Results of a randomized clinical trial. Child Development, 83(2), 623-636. doi:10.1111/j.1467-8624.2011.01712.x
• Bernard, K., Hostinar, C. E., & Dozier, M. (2015). Intervention effects on diurnal cortisol rhythms of Child Protective Services-referred infants in early childhood: preschool follow-up results of a randomized clinical trial. JAMA Pediatr, 169(2), 112-119. doi:10.1001/jamapediatrics.2014.2369
• Bernard, K., Lee, A. H., & Dozier, M. (2017). Effects of the ABC Intervention on Foster Children’s Receptive Vocabulary. Child Maltreat, 1077559517691126. doi:10.1177/1077559517691126 Bernard, K., Peloso, E., Laurenceau, J.-P., Zhang, Z., & Dozier, M. (2015). Examining change in cortisol patterns during the 10-week transition to a new child-care setting. Child Development, 86(2), 456-471. doi:http://dx.doi.org/10.1111/cdev.12304
• Bick, J., & Dozier, M. (2013). The effectiveness of an attachment-based intervention in promoting foster mothers’ sensitivity toward foster infants. Infant Mental Health Journal, 34(2), 95-103. doi:10.1002/imhj.21373
•  

  Caron, E. B., Bernard, K., & Dozier, M. (2016). In Vivo Feedback Predicts Parent Behavior Change in the Attachment and Biobehavioral Catch-up Intervention. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 1-12. doi:10.1080/15374416.2016.1141359

• Caron, E. B., Weston-Lee, P., Haggerty, D., & Dozier, M. (2015). Community implementation outcomes of attachment and biobehavioral catch-up. Child Abuse and Neglect, No Pagination Specified. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.chiabu.2015.11.010